Τι laptop, τι e-book, καμία διαφορά!
Εδώ και λίγες εβδομάδες έχει ξεκινήσει η διάθεση των κουπονιών αξίας 450 ευρώ που θα λάβουν περίπου 120.000 μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, και θα μπορούν να το ανταλλάξουν με ένα φορητό Η/Υ αντίστοιχης αξίας. Το μέτρο έχει εξαγγελθεί εδώ και πολύ καιρό – πρίν από τις εκλογές - και η χρονική συγκυρία – αρχή της σχολικής χρονιάς – η καταλληλότερη.

Θα πρέπει να πούμε ότι η πρωτοβουλία ανήκει στην Νέα Δημοκρατία και αν και υπάρχει μια γεύση προεκλογικής τσαχπινιάς, δεν είναι εκεί η ουσία. Επίσης θα θυμάστε βέβαια και πριν από λίγους μήνες τον Γιώργο Παπανδρέου και το ΠΑΣΟΚ να ανακοινώνουν το ότι όλοι οι Έλληνες μαθητές θα αποκτήσουν το διάσημο e-book ή ηλεκτρονικό βιβλίο στα απλά Ελληνικά, κάτι που σχολιάστηκε αρκετά.
Και για να λέμε και την αλήθεια και οι δύο προτάσεις φέρνουν λίγο στο πρόγραμμα One Laptop Per Child, όπου, συνοπτικά, ο στόχος είναι να έχει κάθε φτωχό παιδί, κυρίως υποανάπτυκτων χωρών, έναν φορητό υπολογιστή που θα του δώσει τη νέες δυνατότητα και εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Το πρόγραμμα υπήρξε ιδέα του Nicholas Negroponte, διάσημου ελληνοαμερικανού επιστήμονα και επιχειρηματία και για όσους δεν το έχουν ακούσει, αξίζει να το ψάξετε λιγάκι.
Στα δικά μας. Τόσο η πρωτοβουλία της Νέας Δημοκρατίας όσο, και η πρόταση του ΠΑΣΟΚ που ήταν στην ίδια λογική είναι σωστές. Φυσικά και πρέπει οι μαθητές να έχουν πρόσβαση σε εργαλεία και σε τεχνολογίες που εκτός από χρήσιμες είναι και άμεσα συνδεδεμένες πλέον με την καθημερινή μας ζωή. Δεν πιστεύω ότι χρειάζεται να συζητάμε το αν είναι σημαντικό εφόδιο οι τεχνολογικές γνώσεις, ή αν είναι αποτελεσματικά εκπαιδευτικά εργαλεία οι υπολογιστές, η απάντηση είναι αυτονόητη.
Αυτονόητο δεν είναι όμως το γεγονός ότι παρότι η πρόθεση και των δύο κομμάτων είναι καλή, η εφαρμογή της είναι μεμονωμένη και ασύνδετη με το εκπαιδευτικό μας σύστημα. Πολύ απλά ποτέ δεν καταφέραμε να κάνουμε τον υπολογιστή εργαλείο ή έστω απλό κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας, παρά μόνο χώσαμε πέντε έξι υπολογιστές σε κάθε σχολείο, πετάξαμε και ένα μάθημα «υπολογιστές» στα παιδιά και τα αφήσαμε στη μοίρα τους. Από τη μια μεριά ευτυχώς γιατί αν ακολουθούσαν οι μαθητές το πρόγραμμα του Υπ. Παιδείας θα ήταν τεχνολογικά αναλφάβητοι.
Το πρόβλημα δεν είναι θέμα εξοπλισμού. Λίγο πολύ αν όχι σε κάθε σπίτι, τουλάχιστον μέσα από μια βιβλιοθήκη, η πρόσβαση στον υπολογιστή είναι δυνατή από την πλειοψηφία των παιδιών. Το ζήτημα είναι ότι μαζί με τα μηχανήματα πρέπει να αναβαθμιστεί και το εκπαιδευτικό σύστημα στο σύνολό του, διαφορετικά είναι σαν αν χρησιμοποιούμε ένα υπερσύγχρονο μηχάνημα για να μην κάνουμε τίποτα. ‘Ίσως θα ήταν καλύτερα και τα δύο κόμματα αντί να τάζουν υπολογιστές και e-books να καταλάβαιναν για μια φορά ότι το πρόβλημα στην παιδεία είναι αλλού.
Και ίσως θα πρέπει να καταλάβουμε και εμείς ότι δεν έχει σημασία αν θα είναι laptop ΝΔ ή e-book ΠΑΣΟΚ, αλλά ότι και τα δύο κόμματα προσεγγίζουν ένα τόσο σημαντικό ζήτημα με τον ίδιο τσαπατσούλικο, ρηχό και ασαφή τρόπο. Καμία διαφορά!






Σχόλια και Σχολιανά